БИИЯМС или СПГГИ что лучше, куда поступать 2024

БИИЯМС — Балтийский институт иностранных языков и межкультурного сотрудничества отзывы

Адрес:199034, г. Санкт-Петербург, 17 линия В.О., д. 4-6

Отзыв: Говорят, что по просьбе трудящихся ВУЗ скоро закроют!!!

Отзыв: Не закроют, перебьетесь.)

СПГГИ — Национальный минерально-сырьевой университет «Горный» отзывы

Адрес:199106, г. Санкт-Петербург, 21-я линия, д. 2

Отзыв: Все отлично)

Отзыв: Супер вуз! Форма рулит! :) А преподавателей то надо добавить!

Отзыв: Лучший вуз

Отзыв: Замечательный вуз! Техническое оснащение, уровень преподавания находятся на высшем уровне! А форма — супер!!!

Отзыв: СПГГИ уже не актуально! Сокращенно Горный университет

Отзыв: Все супер)

Отзыв: Понты и пафос — вот если в двух словах охарактеризовать данный вуз. Иметь свое мнение также нежелательно. Ну а если по качеству образования — в Екатеринбурге и Тюмени горным специальностям учат лучше.

Отзыв: Из плюсов только: хорошие общежития(все-равно если повезет), современное оборудование, форма(для некоторых минус).

Минусы: преподы не заинтересованы в вас, им лишь бы прочитать лекцию, просидеть с вами лабу, дать задач на практику, а все остальное ваши проблемы. Из 4 годов обучения, полезным был только последний курс, и то отчасти. Занимаясь самообразованием, я бы за эти 4 года узнал больше чем за 40 лет в горном

Еще ректор — вор.

Если вам нужны дешевые понты, ничего не интересно кроме как получения диплома, а на знания вам наплевать — то идите сюда

Отзыв: Явно заказной отзыв, чёрный пиар. Вряд ли человек, получивший образование в Университете, будет отрицательно отзываться о своей альма-матер, ведь была возможность перевестись в другой вуз или поступить после года обучения в любой другой вуз, имея высокие баллы по ЕГЭ и способность к самообразованию.

Отзыв: Красивые здания, великолепный музей, столовые, форма, спортзалы, бассейн. Много ученых и хороших технических кадров. Много амбициозных ребят, желающих получить образование высокого уровня. Между тем, несмотря на создание видимости конкурсного отбора кадров, конкурс среди сотрудников происходит по правилам — "чей-то" или "от кого-то", или "будет делать без вопросов то, что скажет". Так, на огромной кафедре иностранных языков (более 40 человек) когда-то заведующим был хороший специалист и успешный руководитель доц. Михеев. Несмотря на его избрание всеми членами кафедры на 5 лет, через полгода по неизвестным до сих пор причинам пришла некая очень средняя дама, плохо знающая немецкий язык Юлия Сыщук. В течении нескольких лет эта молодая, явно не очень профессиональная, недалекая, вечно курящая с персоналом дама уничтожила (уволила) весь сильный состав кафедры (тех, у кого были публикации в серьезных журналах, переводы, докторантура и даже готовых вот-вот защитить докторскую, сотрудников). Причины она не объясняла. Одним из критериев, которая она обозначает каждый год для набора во все время меняющийся штат, это желание молодого колектива — печатается просьба — после 49 лет не обращаться). На других кафедрах этот критерий явно неочевиден для пополнения штата, даже наоборот — средний возраст близок к пенсионному. Сотрудники кафедры иностранного языка явно не обладают высокой эрудицией, интеллектом и особыми знаниями языков. Хотелось бы узнать, какими качествами обладала Ю. Сыщук для занятия этой должности. На каком основании такого уровня человек вообще решает судьбы?

Отзыв: Сколько яда из уст "почти доктора" даже читать стыдно!

Отзыв: Работаю на соседней кафедре. Могу подтвердить тенденцию, что наиболее интересные работающие на кафедре иностранных языков люди куда-то потом пропадают…Нет иностранцев, хотя все зарубежные вузы всегда держат носителей языка. Видимо, это в русле последней политики министерства образования… Базовое образование, кандидатская по профилю, близость к начальству, удобность, Короче, падение уровня, .бюрократия и засилие школьных "училок".

Отзыв: В плане ремонта корпусов, общежитий и технического обеспечения все очень хорошо.
Но на этом все.
Кто учился, знает — экзамены все по тестам, пересдать нельзя, обязательная форма, которая лишает человека индивидуальности и чрезмерная показная напыщенность. Создается впечатление, что вуз не для студентов-молодежи.